FACTORES DE RIESGO PUBLICO QUE AFECTA LA SALUD DE LOS DOCENTES DEL COLEGIO CIUDADELA SUCRE

Presentado por:

Clara Quiroga

Paola García

Carolina Rizo

Edwin Díaz

Se buscó detectar la presencia de aquellos factores que afectan el desempeño de la labor, causantes de enfermedades y accidentes laborales, como afecciones vocales osteo-musculares y publicas siendo estas últimas las más relevantes. Los eventos de salud no son reportados en su mayoría por el desconocimiento del tema, se estima que en promedio la mitad de la población presenta por lo menos una de las diversas afecciones mencionadas.

Los  docentes  deben tomar  conciencia  de  la  utilización de todos  y cada uno de los recursos presentes en el sistema general de seguridad social en Colombia en apoyo con el magisterio.

Los maestros se encuentran expuestos directamente a los riesgos presentes, uno de ellos es el riesgo público, gracias a los avances tecnológicos, nuevas formas de enseñanza, y diferentes culturas juveniles han puesto en peligro la seguridad de los maestros. Se puede evidenciar que en este momento cualquier persona puede verse expuesto al riesgo publico, los docentes están aun mas expuestos cuando las condiciones en las cuales laboran y brindan la enseñanza son precarias, adicional a ello se debe tener en cuenta que en ocasiones los conflictos personales de los estudiantes junto con los conflictos de la escuela hacen un peligro mayor para el docente, poniendo en peligro su integridad física y mental.

La presencia de una variedad de dimensiones culturales, producción, social y de organización comunitaria, han hecho que el ejercicio de la docencia se convierta en una actividad llena de desafíos y cambios que requieran adaptaciones muy drásticas en los estilos de vida y en las maneras de ver y sentir el mundo.

Las sociedades cambiantes han hecho de igual manera considerar que la enseñanza se mueve en una especie de “mosaico móvil” en condiciones de riesgo e incertidumbre; la actividad formal de la enseñanza está en riesgo, entra en debate permanente así como los contenidos y las prácticas pedagógicas que han puesto en evidencia la incidencia de una libertad con las cuales se abordará la educación y con ella los profesionales de la misma.     

 

Se tiene en cuenta que la Salud Ocupacional comprende un conjunto de actividades encaminadas a la promoción, educación, control, recuperación y rehabilitación de los trabajadores, para protegerlos de los riesgos de su ocupación y ubicarlos en un ambiente de trabajo de acuerdo con las condiciones requeridas.

Se busca mejorar la salud y la calidad de vida laboral de los docentes incluyendo políticas claras y legislación adecuada en salud ocupacional al servicio de los mismos, puesto que los factores de riesgo que atentan contra el desempeño laboral se hacen cada día más visibles.

OBJETIVO

Se identifica los factores de riesgo que afectan la salud de los docentes en su puesto de trabajo, con el fin de ofrecer alternativas de mejoramiento que influyan en su calidad de vida.

ESPECÍFICOS

Identificar las razones, causas y patologías a las que se ven expuestos los docentes frente a los 

diferentes riesgos en la realización de sus actividades diarias a nivel físico emocional y social.

Proponer mejoras junto con las ARL, realizar actividades de promoción y prevención de los  riesgos 

profesionales  existentes en  el  lugar  de  trabajo,  los  cuales  afectan  el desempeño y su  

integridad de los docentes.

Realizar seguimiento a cada una de las actividades propuestas, y verificar los logros obtenidos junto 

con los datos obtenidos según gráficos, encuestas y costos minimizados

MARCO LEGAL

La integridad de la vida y la salud de los trabajadores constituyen una preocupación de interés público, en el que participan el gobierno y los particulares (Ley 9/1979).

El marco legal está dado por lineamientos constitucionales, convenios internacionales de la OIT, normas generales del Código Sustantivo del Trabajo y además por:

Ley 9/1979; por la cual se dictan medidas sanitarias. El título III habla de las disposiciones de la Salud Ocupacional y estas son aplicables a todo lugar y clase de trabajo.

art 80, 83 , 111

Artículo 93. Las áreas de circulación deberán estar claramente demarcadas y tener la amplitud suficiente para el transito seguro de las personas y estar provistas de la señalización adecuada y demás medidas necesarias para Evitar accidentes.

Resolución 2400/1979; Ministerio de Trabajo, que establece el reglamento general de Seguridad e Higiene Industrial 

CAPITULO II  Art. 2 obligaciones del patrono

Decreto 614/84; por el que se determinan las bases para la organización y administración de la Salud Ocupacional. 

CAPITULO I Art.  1 y 2

Art. 7 Asesoría en salud ocupacional Capitulo IV procedimiento de vigilancia y sanciones

Art. 43. Inspecciones en los sitios de trabajo

Resolución 2013/1986; reglamenta la organización y funcionamiento de los Comités de Medicina, Higiene y Seguridad Industrial. En los lugares de trabajo Art 1, 2 y 3

Ley 1562 de 2012 “por la cual se modifica  el sistema  de riesgos laborales y se dictan otras disposiciones en materia de salud ocupacional”

Art 3 y 4 accidente de trabajo, enfermedad laboral

Artículo 10. Fortalecimiento de la promoción y prevención de los riesgos laborales clasificados como

de alto riesgo.

Art 11 Servicios de Promoción y Prevención

Artículo 12. Objeto del Fondo de Riesgos Laborales. (b)

Artículo 13. Sanciones: modificado del artículo 91 del Decreto-ley 1295 del

Artículo 91 de 1994 El incumplimiento de los programas de salud ocupacional, las normas en salud Ocupacional y aquellas obligaciones propias del empleador, previstas en el Sistema General de Riesgos Laborales, acarreará multa de hasta quinientos (500) salarios mínimos mensuales legales vigentes

Artículo 21. Salud Ocupacional del Magisterio. El Ministerio de Educación

Nacional y el Fondo Nacional de Prestaciones Sociales del Magisterio Establecerán el Manual de Calificación de Invalidez y tabla de enfermedades Laborales para los docentes afiliados ha dicho fondo.

Artículo 27 d) Cumplir las normas, y reglamentos e instrucciones del Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo SG-SST de la empresa y asistir periódicamente a los programas de promoción y prevención

Artículo 32. Comisión Especial de Inspectores del Trabajo en Materia de

Riesgos Laborales y Sistema Nacional de Inspectores del Trabajo. Tendrá a su cargo la prevención y promoción en materia de riesgos laborales y la vigilancia del estricto cumplimiento de las normas relativas a  AL Y EL

ACCIONES DE FORMACIÓN ASOCIADAS A LA DIMENSIÓN DEL RIESGO

	Factores de Riesgo	Promoción y Prevención
INDIVIDUALES	-Características de la Personalidad - -Vulnerabilidad al Stress - -Satisfacción y Motivación - -Habilidades y Aptitudes - -Tolerancia a la ambigüedad - -Autoestima -Moderadores Demográficos	-Estilos de vida y de trabajo saludables ( Tabaquismo) - -Manejo del Stress - -Motivación para la Auto gestión -Comunicación Afectiva -Prevención de Acoso Laboral ( COMITÉ DE APOYO Y CONVIVENCIA

ACCIONES DE FORMACIÓN ASOCIADAS A LA DIMENSIÓN DEL RIESGO

	Factores de Riesgo	Promoción y Prevención
INTRALABORALES	-Riesgos Físicos,Químicos, Biológicos -Saneamiento Básico -Diseño de Puesto de Trabajo -Relaciones Grupales y Personales - -Sistemas de Evaluación de Desempeño - -Bienestar Social -Iniciativa y Autonomía - -Jornada de Trabajo -Sistemas de Comunicación - -	-Como mejorar su Impacto en la Organización -Oficinas Saludables -Prevención de acoso laboral -Medidas de prevención y control -Liderazgo motivacional -Liderazgo Transformador -Claves para la administración afectiva del personal

ACCIONES DE FORMACIÓN ASOCIADAS A LA DIMENSIÓN DEL RIESGO

	Factores de Riesgo	Promoción y Prevención
EXTRA-LABORAL	-Situación Económica y educativa del grupo Familiar - -Efecto del trabajo en el medio social y cultural - -Situación política, económica y social de la localidad	-Pautas Básicas para la prevención del Riesgo Publico

Se brinda un apoyo junto con las ARL con el fin de mitigar el riesgo presente en los colegios y apoyar a los maestros que por desconocimiento ya se encuentran enfrentando un proceso ya sea médico o legal por o con sus estudiantes, brindado apoyo, información, y ofrecer todas la herramientas de seguridad y legales que estén a nuestro alcance para lograr mitigar el riesgo.

PROPUESTA

Teniendo en cuenta las características y actividad económica de la empresa, se tiene diseñada una lista que apoya el seguimiento de los factores de riesgo críticos mediante el formato. El plan de inspecciones incluye todos los puestos de trabajo y las áreas críticas de acuerdo con el panorama de factores de riesgo, se hace seguimiento regular de los pendientes derivados de cada inspección. 

Se establecen políticas de compromiso para lograr y mantener los niveles mas altos de bienestar físico y social de los trabajadores, logrando su desarrollo integral, comprometiéndose a prevenir y corregir todos aquellos aspectos que en el ambiente laboral puedan generar efectos nocivos.

Para evitar incidentes y accidentes se implementara un plan de mantenimiento tanto preventivo como correctivo.

Se realiza seguimiento a cada uno de los casos, educativas para los padres, alumnos y maestros con el fin de mejorar la comunicación y concientizar a cada una de las partes.